?僅供大家借鑒。

　　讓孩子懂得自己收拾玩具是美德

　　找一個適當的時候，如給孩子講完一個關于“勤勞”的故事后，你拿出紙筆，寫上諸如“勤勞的爸爸媽媽”、“勤勞的寶寶”之類的題目，與孩子展開自由交談。

　　你可以先問孩子，“爸爸媽媽每天上班，是不是很勤勞啊?”孩子肯定說是，然后你就在爸爸媽媽一欄的下面寫上“上班”，接下來還可以談“買菜做飯洗衣”之類的事。談完父母，很自然地就可轉到孩子的身上。“寶寶能做什么?”在大人的提示下，孩子會很努力地想，然后一件一件地告訴你他能什么，如“自己吃飯”、“自己穿衣”、“自己收拾玩具”，他每說一件事，你都要認真記下來，讓他感覺到你對這種品德的認真和重視;最后，按著他自己所說的，你為他設計一張表，以此作為日后的教導及每日的監督。

　　別給孩子買太多玩具

　　我的一個朋友家里就像開了玩具店，玩具多得不但裝滿了孩子臥室的抽屜，地板上還有幾大塑料筐。其實，只要稍微冷靜思考一下就能明白，孩子的玩具太多，他玩都玩不過來，還有精力和能力去收拾嗎?

　　教導孩子管理玩具

　　孩子眼中的玩具是有生命的。我的孩子每天都要給她的玩具小羊喂奶，給小熊洗澡、洗頭，給HELLOKITTY鋪床睡覺。家里總是橫七豎八地擺著她的玩具。

　　有一天，我問她：“想不想讓你的玩具有房子住?”她可能沒這么想過，但我這么一問，她立馬積極響應。于是，我帶她去超市買了一個中號的整理箱。回到家后，我們就一起將所有的玩具安置在箱子里了。

　　這以后，玩具房子就歸她掌管，想玩玩具的時候自己拿，不想玩的?