?研究發現，人的大腦皮層，從內到外分別是古皮質、舊皮質和新皮質，其中新皮質起到管理人類學習和精神活動的作用。與其他動物相比，人類的新皮質尤其發達，功能十分強大，具備儲存大約1000萬億個信息單位的能力。

　　醫學界長期研究與實踐發現：語言胎教對寶寶出生后語言能力和智商的發展大有益處。語言胎教源源不斷地給胎兒提供新的知識與信息，可以提高胎兒大腦的知識儲備量，并增加了胎兒大腦思維活動的機會。

　　什么時候進行語言胎教

　　既然語言胎教有這么重要的作用，那么，什么時候可以開始進行呢?這是很多準父母想問的問題吧。要回答這個問題，就必須知道胎兒發育的步驟，以及他們接受外界刺激的途徑。從懷孕的第3個月開始，胎兒才初步長成人形，有了明晰的五官和內臟，這才具備了接受外界信息的最基本條件。此時的胎兒，感覺器官已經有了初步發育，尤其是聽力器官，這是胎兒接受胎教的必要條件，聽力是胎兒感受外界世界的最主要的途徑。

　　下面簡單介紹胎兒聽力發展的過程：

　　1、2個月的胎兒，聽覺器官剛剛發育，外耳、中耳、內耳初步成型，開始顯現出各自不同的形態。

　　2、4個月的胎兒，就可以感知外部傳來的聲音了。

　　3、6個月大左右胎兒的聽覺器官已經足夠完善，已經可以聽到聲音了。并且，在聲音刺激傳來時，他還會產生一定的生理反應，如扭頭、眨眼、打哈欠等。

　　4、胎寶寶7個月大時，大腦經過進一步發育，腦回和腦溝的構造已經基本形成了，聽覺器官從此可以通過聽覺神經與大腦相連接。耳朵獲得的信息可直接傳輸到