?就是引導孩子認識規則了。

　　要是孩子選了別的游戲，爸爸媽媽舉一反三，依樣畫葫蘆娃，哦不，畫葫蘆就行。

　　DAY 2：規則潛移默化進孩子的內心

　　和第一天一樣，繼續陪孩子玩游戲。

　　玩不同的游戲。在游戲里，有意無意對規則提問：必須這樣做嗎?寶寶我不遵守你的規則行不行?

　　讓孩子自己表態，當孩子自己一遍一遍說出不行，規則的意識，就已經潛移默化進入了他的心。

　　DAY 3：請孩子自己制定規則

　　經過前兩天，孩子已經對規則有感性的認識啦。

　　接下來，就是邀請孩子自己制定規則哦。

　　比如吃飯的規則，睡覺的規則，玩玩具的規則，看電視的規則。

　　具體這樣做就行：

　　告訴孩子，“其實我們每天，不管做什么，都像玩游戲呢，比如吃飯，也是游戲，寶寶你飯吃得好，就會得到身體棒棒的獎勵。寶寶你覺得吃飯這個游戲，有什么規則呢?”

　　一定要讓孩子自己制定。孩子一定會說：好好吃，不亂跑，不挑食什么的。

　　哈哈，中計啦。

　　這時候爸爸媽媽就笑瞇瞇說：好，寶寶，就按照你說的這么辦!

　　別的事情，也是這樣哦，讓孩子自己制定，幫孩子寫下來。別怕孩子無法無天，說出亂七八糟，爸爸媽媽們一聽就崩潰的規則。

　　越是相信孩子，孩子的自我規范意識越強，孩子制定的規則一定會棒棒噠，合爸爸媽媽心意的。

　　DAY 4：應對孩子觸犯規則的情況

　　這或許不在第四天，或許第三天就發生啦。

　　孩子自己制定了規則，卻不遵守，怎么辦?

　　記住五個字：溫?