那樣，巧妙地轉移女孩不正確的審美觀念。就像青青那樣穿上小朋友羨慕的毛衣之后，她自然也就覺得自己是美麗的，不再需要去效仿別人了。

　　讓女孩學會“創造美麗”

　　對女孩來說，美麗的最高境界就是擁有自己的個性，在生活中堅持自己的思想，不隨大流。

　　媽媽對女兒說：“寶貝，咱們一起做一件這個世界上最美麗的衣服怎么樣?你說出喜歡的樣式和顏色，然后咱們一起動手制作，一定會制作出一件讓你最心動的服!”聽了媽媽的話，女兒一下子來了興致，在接下來的幾天左思右想，最終將自己喜歡的衣服樣式設計了出來——一件白底的小裙子，上面有熊大、熊二的卡通人物形象。

　　于是媽媽開始帶著女兒購買做衣服的布料，然后一起畫圖、裁剪、縫制……一周后，一件美麗的裙子出現在了女兒面前。女兒穿上這件裙子后，立即吸引了眾多同學的注意，成為眾人矚目的焦點。女兒也變得自信了，她甚至萌發了這樣的理想：長大之后要成為世界上最偉大的服裝設計師。

　　不管這個小女孩將來能否實現她的理想，現在能夠肯定的是，她長大之后一定能夠成為一個審美能力非凡的人。當一個女孩子擁有了自己的審美個性，她的人生也就變得多彩起來了!

　　讓女孩多學一些美學知識

　　日常生活中，父母可以讓女孩多學一些美學方面的知識，比如什么樣的裝扮比較端莊，怎么說話才有氣質，等等。美學知識的傳授可以涉及儀態、儀容、形體、修飾、造型等諸多方面，讓女孩了解怎樣的美才算“真美”。

　　比如爸爸可以鼓勵女孩多參