制止。盡管當(dāng)時(shí)看起來可能阻止了孩子這一行為，但卻會(huì)增加孩子的焦慮和罪惡感，容易形成膽小懦弱的性格。

家家月嫂(m.jjys168.com)

2.威脅恐嚇

家家月嫂曾看到過一個(gè)故事。

幼兒園里有個(gè)小男孩總是喜歡午睡的時(shí)候在被子里摸，每次偷偷摸摸玩?zhèn)€十來分鐘就睡覺。

直到有一天，突然被老師查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了。

年輕的女老師臉一下通紅，當(dāng)著整個(gè)屋子的人沖著小男孩吼道：“把褲子穿上，小小年紀(jì)這么下流。”

接著還返回辦公室拿了把剪刀過來，指著小男孩說：“你再摸，我就把它剪掉！”

故事里的老師可能是經(jīng)驗(yàn)不足，她并不知道那把剪刀、那句威脅的話殺傷力有多大，那個(gè)小男孩需要多少時(shí)間才能抹去心理的陰影，當(dāng)他在作為一個(gè)男人的成長中遇到兩性親密關(guān)系會(huì)受到什么影響。

3.過度干預(yù)

有的家長“眼里容不得沙子”，就算是知道孩子摸私處正常，也忍不住要去干預(yù)和引導(dǎo)。

但往往適得其反。家長叨叨得越多，孩子越好奇，摸得會(huì)越頻繁。

4.冷漠羞辱

有些家長“談性色變”，遇到孩子這種情況，會(huì)第一時(shí)間冷言羞辱：

“羞死人了，快點(diǎn)把手放下。”

“丟不丟人，你怎么干這種事？”

這種把性當(dāng)做洪水猛獸的方式，家家月嫂認(rèn)為會(huì)讓孩子覺得“性”是恥辱、骯臟、邪惡的，可能會(huì)產(chǎn)生心理障礙，甚至在成年后也無?