教育家葉圣陶說：教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣。

拉開孩子差距的，往往不是智商，而是從小養(yǎng)成的各種習(xí)慣。習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣更是這樣的。

有些壞習(xí)慣，如果不及時(shí)糾正可能就會(huì)“污染”孩子的內(nèi)心，抑制孩子潛能的表達(dá)，成為孩子性格中的弱點(diǎn)，對(duì)他整個(gè)人生都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

如果孩子有這四個(gè)壞習(xí)慣，家長(zhǎng)一定要及時(shí)糾正。

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1.無視別人說的話

收拾玩具、自己拿水喝，當(dāng)你提醒孩子做些他不愛做的事，一次、兩次、三次，甚至四次，他仍然像沒聽見一樣，這時(shí)你不能忽視了。

因?yàn)檫@樣下來傳遞的信息是：漠視大人的指令無所謂。

一次又一次提醒孩子等于是在訓(xùn)練他可以等待提示，而不需要注意你的第一次指令，如果你縱容孩子繼續(xù)這種行為，你的孩子很可能會(huì)變得目中無人，并極有控制欲。

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