?在專業醫生的監控下，適當干預，已足以保證嬰幼兒健康成長。千萬不要為了家長的自尊，拔苗助長。

　　給孩子使用學步車

　　我不贊同用學步車等輔助設施幫助孩子學步，站、走、跑、跳，都是隨著發育自然而然的事情，不是“練”出來的。 而且學步車有一較寬的帶子置于兩腿間，導致孩子在學步車內不能真正站直，易誘發“O”型腿的形成。孩子尚未成熟到能夠行走時，強迫他行走，容易造成腿部和脊柱骨骼發育受損。

　　我曾接診過一位1歲正常男嬰，站立時，雙腳跟能自然著地，但行走時，采用雙腳尖方式。詢問得知，7個月開始家長給他使用學步車，從那時起孩子便一直腳尖著地行走。

　　經檢測，嬰兒雙腿和腳、肌張力都正常，但習慣腳尖走路會造成腳弓發育和腿部關節異?！，F在只能通過反復人工干預使其逐漸恢復正常。7個月嬰兒能連續翻身就相當不錯了。

　　個別7個月嬰兒能自行扶著站立，能自行扶著挪步者應是鳳毛麟角。這時讓孩子站立過早，同時在學步車中練習走路，對嬰兒脊柱和腿、腳的發育不利。再有，學步車內置于孩子兩腿間的帶子，使其只能叉腿走路，不能獲得正常行走姿勢。

　　還有位家長說自家11個月嬰兒橫著走路，想讓醫生確定孩子是否存在腦發育問題。觀察發現，當大人領著孩子右手時，孩子就右腿為主，左腿為輔橫著走路;當大人領著孩子左手時，則左腿為主，右腿為輔橫著走。

　　經仔細檢查發現，其實他還不能獨立站，剛可扶著站，自己推著小車可正常姿勢走路。原來孩子橫著走路，是家長強迫的結果，原因是鄰家小孩已會走路。

　　對體檢的目的不明確

　　一位同事在?