有些家長常常為自己的孩子懦弱退縮、墨守陳規、自暴自棄而焦急苦惱。這樣的孩子往往表現出不思進取、成績落后、缺乏創新、優柔寡斷等特征。這與改革開放、迅猛發展的時代特征是不相吻合的。究其原因，這些孩子都缺乏勇敢這一良好個性品質。交往上，沉默寡言，服從性強，孤僻拘謹，往往屈從于別人的意志;活動上，不敢出頭露面，積極參與，情緒低落，往往畏手畏腳;學習上，不敢奮力進取，力爭上游，往往消極應付，容易滿足。這些表現在各種情境下不斷出現，并逐漸地得到鞏固，使相應的行為方式習慣化，就形成了懦弱、缺乏勇氣、思維封閉的性格特征。一旦形成這種性格，必將影響孩子的健康成長。因此，家長們應該引起足夠的重視。

　　孩子勇敢的品質將是孩子人生道路上不斷前進的動力與力量。具有勇敢品質的中學生，一般都有如下特征：

　　一、開朗直率、果斷剛毅、愛發議論、不拘謹

　　他們能與人正常交往，沒有心理障礙，做事情不優柔寡斷、瞻前顧后;學習效率較高;在同學老師面前，敢于發表自己的觀點，較受同學敬佩。

　　二、意志堅強、不畏挫折、能克服困難、勇于進取

　　他們在困難面前，比一般的孩子顯得頑強得多。有位同學在作文中寫道：“摔倒了并不可怕，可怕的是摔倒后不能爬起來;驚濤駭浪不可怕，可怕的是在驚濤駭浪面前失去了鎮定。要知道，在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣去面對挑戰，那么勝利必屬于希望。這是一位具有勇敢品格的同學寫的，可以看出他在學習、生活的困難面前所表現出的頑強勇氣，有這樣的勇氣，還有什么困難不能克服的呢?

　　三、思維敏捷、能開拓