國未必適用。

　　3.看電視導致想象力缺乏。有的研究支持，有的研究反對。對什么是想象力，怎么測量想象力，沒有統一認識，更談不上一致的結論了。網上流傳甚廣的一個研究：看了電視的孩子，畫出的白雪公主樣子都差不多;只聽故事的孩子，畫出的白雪公主各不相同。由此證明，看電視導致想象力貧乏。按照這個邏輯，臨摹書法，背唐詩，寫出的書法和作出的詩就一定沒有想象力嗎?

　　4.看電視導致注意力不集中。許多研究表明注意力不集中與孩子看電視時間長有關。正確的解釋是，孩子注意力不集中是遺傳和生活環境共同作用的結果。看電視時間長是其中一個因素，如果沒有其他心理和生理基礎，僅僅憑看電視并不會導致孩子注意力不集中。

　　5.看電視導致語言和閱讀能力落后。有的研究支持，有的研究反對。可能的解釋是，與所看電視節目的內容和看電視的方式有關。

　　6.看電視讓孩子學壞。研究表明：看電視能讓孩子學壞，也能讓孩子學好，取決于電視節目所倡導的價值觀。

　　7.看電視對3歲以下孩子的各種傷害。國內外沒有查閱到相關文獻或者報告證明3歲以下孩子看電視的危害。一個可能的解釋是：3歲以下孩子能夠集中注意力的時間不超過5分鐘。在實際生活中，一名3歲以下的孩子一次看電視超過一兩個小時的情況會出現嗎?如果有，孩子的父母應該涉嫌虐待兒童了吧!

　　8.看電視影響睡眠。此項研究結論較為統一，認為看電視多的孩子，睡眠時間少，而且入睡所需要的時間較長。

　　9.幼兒看電視的時間：美國兒科學會建議兩歲以下兒童不看電視，兩歲以上每天控制在1-2小時。我國教育部提出的《3-6歲兒童學習與發展指南