三歲的性格真的可以決定孩子一生的成長(zhǎng)么
這也是訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力的有效方式。爸爸媽媽們要注重故事的選擇,具有教育性以及簡(jiǎn)單易懂是非常關(guān)鍵的。
2、利用角色扮演的方式訓(xùn)練寶寶應(yīng)變能力
對(duì)于寶寶的智力發(fā)育,我們得注重生活經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)。智力是能力的一種,我們想要提高寶寶的智力,還得提高寶寶的實(shí)踐能力。不過(guò),孩子還很小,難以有實(shí)際的鍛煉機(jī)會(huì)。最有效的方式就是選擇角色扮演的方式訓(xùn)練孩子的應(yīng)變能力。我們可以為寶寶營(yíng)造一個(gè)模擬性的情境,比如醫(yī)生救人或者是警察指揮交通或者是扮演賣家和買家的角色。模擬生活中的情境,鍛煉寶寶的實(shí)踐能力,增加寶寶的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
3、抓住機(jī)會(huì)為寶寶普及知識(shí)
生活中處處都存在值得傳授給寶寶的因素。對(duì)于三歲的小孩來(lái)說(shuō),他們的知識(shí)層面還非常的淺顯,對(duì)于生活以及這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)非常的少。為了增加寶寶的知識(shí)層面,提升寶寶的智力。我們可以在日常生活中,為寶寶講解生活中的一些小常識(shí)。比如,我們和寶寶逛街的時(shí)候,可以為寶寶講解路上的紅綠燈的常識(shí)。
三歲前該怎樣教育好小孩
1、學(xué)習(xí)生存
根據(jù)孩子的年齡特征培養(yǎng)其基本的生活、生存等方面的能力,使孩子有一些生活常識(shí),如熱了知道脫衣服,電是不能去碰的等。一般來(lái)說(shuō),3歲以前的孩子主要是培養(yǎng)其行動(dòng)思維,學(xué)什么做什么,如吃喝、坐臥、行走等,注重活動(dòng)實(shí)踐能力。
2、學(xué)習(xí)分享、合作與競(jìng)爭(zhēng)
孩子由于正處于自我意識(shí)的形成期,容易表現(xiàn)出自我中心的特點(diǎn)。通過(guò)與同齡伙伴的交往,通過(guò)家長(zhǎng)的教育與指導(dǎo),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人素質(zhì)的基本要求:分享、合作與競(jìng)爭(zhēng),塑造孩子健康的個(gè)性
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