是幾點就可以。孩子練習完后，可以再撥回準確時間位置。

　　第八步：教孩子讀出分鐘時間。同樣道理，從12點位置開始，讓孩子沿順時針方向一個刻度一分鐘來讀出分鐘時間。當孩子能夠正確讀出分鐘時間后，可以教給孩子計算分鐘時間的技巧，比如每兩個大格子之間是5分鐘，這樣可以按著大格子來數5分鐘、10分鐘、15分鐘……一直數到55分鐘，60分鐘止，然后讓孩子反復練習，分別記住這些大刻度所代表的時間位置。

　　第九步：教孩子讀出時針所指的小時數。由于前面已經讓孩子認識了時針和表盤上時刻度。這時可以讓孩子進一步明白，時針只要沒有與相鄰順時針小時刻度重合，就仍為上一刻度的小時數，比如現在時針所在位置為10點11點之間，這時就代表此時為10點。反復練習，用手撥動時針，讓孩子讀出是幾點。

　　第十步：教孩子讀出分針所指的分鐘數。和小時數同理，此時只需要讓孩子按剛才的技巧讀分鐘的方法，就近看到多少分的位置，然后再加上分針所指的分鐘數就可以了。比如現在是47分，可以讓孩子從40分開始數小格子：41分、42分‘……一直讀到分針所指的47分止。通過反復練習，相信聰明的孩子很快就會把數學運算應用在認識分針時間上。最后再教孩子一點技巧：就是讓孩子分別認識15分、30分、45分、60分這些大分鐘段，以配合每10分鐘那個分鐘段。這樣一來，孩子就可以利用技巧，很快讀出分針所在的分鐘數。

　　提示：在教孩子認識鐘表時間的過程中，年輕父母一定不要求快，盡可能把這十步分階段進行，在確保孩子熟練掌握本一步內容之后，再根據情況進入下一步內容的學習。如果在教孩子學習的?