??孩子明白了表針轉動的方向，就會按順時針方向正確找到10點所在位置，但如果孩子弄反了方向，可能會說現在是8點。

　　第五步：教孩子熟練認識小時刻度。年輕父母可以用手指著小時刻度讓孩子看清楚，然后一個個讓孩子數出來，孩子肯定能數出共有12個這樣的大格子。這里必須要注意：在教孩子認識小時刻度時，不要受分刻度的影響，只需要找出同樣大格子就可以了。這時告訴孩子，從其中一個大格子到相鄰右方(順時針)的下一個大格子為一小時。這時，再讓孩子數一下，一共可以數出有12小時。

　　第六步：教孩子熟練認識分刻度。年輕父母可以用手指著小格子讓孩子看清楚，然后讓孩子數一下在兩個大格子之間一共有幾個小格子，孩子肯定能數出共有4個這樣的刻度。但這里有一個隱藏的分刻度，就是分和時重合的那個分刻度，一定要告訴孩子：當你在數分刻度的時候，可以把這個大格子也算作是分，不要在數分時再想著時刻度了!這時再告訴孩子，每一個小格子之間代表1分鐘。這時讓孩子開始數表盤上小格子，孩子肯定能數出，包括有50個小格子，10個大格子(數分時就按分刻度算)，加起來正好60個。這樣一來，正好是60分鐘。

　　第七步：教孩子讀出小時時間。表盤正上方白天為12點，夜里為0點，從這點里開始，讓孩子按著12點、1點、2點……一直讀到11點，最后回到12點。當孩子清楚小時時間時，可以反復指認時刻度點，讓孩子先按相仿順時針方向逐一認識，再打亂順序隨機指出一個小時刻度，讓孩子讀出是幾點。請注意，如果你想配合孩子認識小時時間，可以把把鐘表從墻上取下來，做練習使用，用手撥動時針放在某位置，讓孩子讀出此位置