智力是伴隨孩子一生中最為重要的一種要素，智力高的孩子做事情往往事半功倍，不論學(xué)習(xí)還是工作。所以很多父母都會(huì)在提高孩子智力上不斷下功夫，營養(yǎng)奶粉、益智玩具、腦開發(fā)圖書，這幾種東西都必不可少，其實(shí)智力就好比一鍋湯，各種調(diào)料都要放對(duì)、放好才能更好的成就這碗湯。

　　智力像一鍋燉菜

　　聰明最重要的表現(xiàn)便是智力好。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家霍華德·加德納指出，智力包含方方面面的內(nèi)容，比如邏輯、計(jì)算、記憶、知識(shí)面等。形象地說，智力像一鍋食材豐富的燉菜。從進(jìn)化心理學(xué)角度看，人類的智力主要是為了適應(yīng)生存，以及更高品質(zhì)地活下去。因此，智力有兩大基本因素——記憶力和即興發(fā)揮的能力(主要指推理和解決問題的能力)。放在幼兒教育上，聰明的孩子主要是記性好、機(jī)靈。

　　聰明有五大要素

　　人類的智慧大餐中，有5種最重要的食材，構(gòu)成了所謂的“聰明”。

　　1.探索欲望。愛迪生、愛因斯坦等科學(xué)家兒時(shí)都有濃烈的探索欲望，比如盯著搬家的螞蟻看一整天、反復(fù)拆裝家具。如果你的寶寶有一些古怪的表現(xiàn)，別馬上打斷，觀察他的目的是什么，并適時(shí)指導(dǎo)。

　　2.自控力。研究表明，與智商相比，自控能力在預(yù)測孩子成績上更可靠。因?yàn)樽钥亓?qiáng)的孩子能過濾掉各種干擾，把精力集中在感興趣的事上，更容易成功。

　　3.創(chuàng)造力。創(chuàng)造力強(qiáng)的人能將看似不相關(guān)的事物聯(lián)系起來，并加以創(chuàng)新，這正是社會(huì)發(fā)展需要的能力。

　　4.溝通能力。說話是一項(xiàng)復(fù)雜的認(rèn)知功能，父母要有意識(shí)地培養(yǎng)寶寶的表達(dá)能力。

　　5.觀察能力。觀察