俄羅斯醫學專家用音樂對體弱嬰兒和早產嬰兒進行治療;美國加州大學的科學家證實，接受音樂訓練兒童的智商明顯高于其他同齡兒童;日本幼兒開發協會的母親們證明給寶寶聽莫扎特小夜曲能使他們的孩子更加活潑聰穎;美國國會議員及五百強企業的高級主管中，有近九成的人在幼年受過音樂教育……現代科研結果已經證明，的神奇力量確實有助于孩子的成長與發育，并對其一生起到潛移默化的深遠影響。

對于音樂與人類智慧的關系，法國文豪雨果指出，開啟人類智慧寶庫的鑰匙有三把：數學、語言、音符。數學使人學會思維，語言使人獲得知識，音符則使人富于幻想;而當代一系列的科學實驗表明，從小對兒童進行音樂教育，不僅可以使他們受到藝術美的熏陶，還對其身心健康和成長發育有著不可忽視的重大影響，兒童音樂教育也越來越多地受到家長、老師、專家的普遍關注。

音樂對兒童成長發育及身體健康的影響

生理學家和醫學家們認為，節奏有序、柔和優美的音樂可以引起循環系統和呼吸系統的諧和律動，調節人體內的生物節律，從而影響孩童的成長發育和身體健康。俄羅斯醫學科學院兒科學研究所的專家們嘗試用音樂對體弱嬰兒和早產嬰兒進行治療，結果證明這種治療方法是可行的。　日本幼兒開發協會的母親們曾經做過試驗：當她們的孩子出生后聽了四個月的莫扎特小夜曲，寶寶的表情和動作比其他的孩子顯得更加活潑和機敏，眼睛明亮有神。

音樂對兒童智力的影響

現代科學研究證實，音樂能夠刺激大腦皮質的活動，并對大腦邊緣系統和腦干網狀結構產生直接影響，調節大腦功能，促進大腦和感覺器官的發育，提高兒童的思維能力?