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兒童智力開發
兒童智力開發是每位家長都關心的事情,畢竟我們都希望有一個聰明可愛的孩子。智力的開發就是希望能夠通過教育等各種方式,開發孩子的潛能,讓孩子在不斷成長中,能夠迅速解決碰到的困難。長大成人后也能在社會上有一個好的發展
兒童智力開發

早期智力開發是非常重要的,尤其是學齡前兒童的早期教育。美國著名學者布魯姆,通過對近千名嬰兒長達20年的跟蹤研究表明:若以17歲時的智力為100,8歲時進行開發,只能開發20%,4歲時進行開發卻能達到50%,而更大的潛能開發在3歲以前。

重視嬰幼兒的早期教育也已成為世人的共識,它牽動著億萬父母的心。嬰幼兒時期是大腦迅速發育的關鍵時期。抓住這個關鍵時期,利用其腦神經的敏感性,進行早期教育,確有事半功倍的效果。

如果嬰兒失去早期教育,任其自然生長,就會浪費了寶貴時間。這是因為在嬰幼兒的成長過程中,一旦延誤了大腦生長發育期的開發,腦組織結構就會趨于定型,潛能的開發就會受到限制,即使有優越的天賦,也無法獲得良好的發展。

對于兒童智力開發其實有很多種方法,本文不能夠一一列舉。但是各種方法也有一定的原則要遵守,下面為大家總結了一些原則。

(1)根據各階段大腦發育特點訓練:遵循大腦發育的規律性,抓住大腦發展的關鍵時機,提供環境條件以發展孩子的智力潛力,既要注意刺激、誘發兒童智力的發展,又要重視培養,發展兒童的良好行為和個性品德。

(2)循序漸進:神經系統的發育成熟有一定的先后順序,孩子的智力發育也有一定的規律,故對兒童進行教育時應遵循生長發育規律和知識本身的順序性,由易到難,由淺到深,不能超過他們的實際水平和能力,不能操之過急,否則反會防礙兒童智力的發展。

(3)因材施教:不同的孩子,由于遺傳素質、生活環境、接受教育及個人努力程度不同,在身心發展的可能性和發展水平上存在著差異,其興趣、能力、性格也都不同,即使是雙胞胎其智力水平也不完全相同。因此要根據每個孩子的個性特征,實施不同的教育,而且家長不能把自己的興趣愛好強加在孩子身上,對智力落后的孩子,更要善于發掘他們各自的特長,激發孩子的興趣及增強他們的信心,以促進其智力的發展。

(4)避免過度教育:對兒童危害最大的一種教育方式是過度教育。過分的保護包辦代替,會剝奪孩子練習正常動作的權利和機會,以至限制了智能的發展;好奇好動是兒童的天性,過多的干涉會使孩子膽小、怕事,也會助長他們的反抗心理,過分保護和干涉培養出來的孩子缺乏獨立性、自立性。過度期望會給孩子造成壓力,使孩子出現神經衰弱、恐懼、逃學、曠課等。

(5)吃對食物:孩子大腦的發育,除了先天因素外,后天的營養與智力的關系最為密切。科學研究證明兒童可以通過食物來改善大腦的發育,健腦食品具有這種功效。在給孩子選擇健腦食物過程中,要結合孩子的身體實際情況,做到有目的、有針對性地對癥進食。未來星小小兒童成長牛奶營養均衡型,專為36個月以上寶寶研發,富含50種膳食營養精華,特別添加DHA藻油、優質益生元,幫助寶寶攝取均衡營養。

寶寶大腦發育和智力發展一致,3歲前大腦發育最快,以后逐漸減慢,5歲前即完成整個人腦發育的80%。所以3歲前是智力發展的關鍵期。因此,抓住這段時期,幫孩子開發智力就顯得尤為重要。

1.0~2個月

此時的寶寶對味覺、聽覺、觸覺和視覺的外界刺激都有反應。2個月的寶寶俯臥時能抬頭,眼睛能跟隨物體移動,易被顏色鮮艷的物體吸引。小游戲:蹬玩具。家長將軟球或柔軟的玩具放在寶寶小床的一側,把玩具推到寶寶手邊,他便會用手推開玩具;再將玩具推到寶寶腳附近,他會用腳去蹬玩具。此游戲的目的是訓練寶寶的手、腳靈活能力。

2.3~7個月

此時是寶寶由視覺引導的知覺探索時期。寶寶能積極活躍地探索身邊的事情。

小游戲:藏貓貓。媽媽蒙住自己的臉,然后問寶寶:“媽媽在哪兒?”在寶寶尋找時,突然露出臉,并叫一聲“喵兒”,逗寶寶笑。然后將寶寶臉蒙住,讓他學著露出臉來,漸漸讓寶寶自己控制游戲,訓練寶寶的分析、判斷能力,提高邏輯思維能力。

3.8~13個月

孩子的感知能力變得靈敏,開始喜歡模仿。

小游戲:拍拍手。與寶寶面對面坐下,握住他的兩只手,邊對拍邊說“拍拍手”;然后不握他的手,邊拍手邊有節奏地說“拍拍手”,教他模仿,訓練寶寶理解語言與模仿的能力。

4.14~18個月

寶寶開始產生抽象思維。在1~1.5歲階段,寶寶能更精準地運用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺,能配合父母的引導進行互動。

小游戲:音樂呼啦圈。家長跟寶寶雙手相握形成一個圓圈,音樂開始時,家長帶寶寶按順時針方向踏步走,音樂停止,引導寶寶停下來。做2~3次后,可以讓寶寶自己嘗試。

5.21個月以后

寶寶能夠掌握符號關系,如語言理解、語言邏輯等。

小游戲:給寶寶講個簡單的圖畫故事,再讓寶寶講給家長聽。家長可結合圖畫,重復一些重點的語言、動作描述,也可讓寶寶跟著復述。然后讓他看圖講故事,有困難時父母可適當提醒。若寶寶講得與圖書不一致不要去糾正,肯定他的合理創造。

幫寶寶開發智力時,應順應自然,配合寶寶的發展階段,適時給予刺激,營造學習的環境。而最重要的,是“退一步”,給寶寶獨立發展的空間。

游戲一:哭笑娃娃

游戲目的:在迅速反應中發展思維的逆向性和流暢性。

游戲玩法:和孩子一起玩經典的老游戲“石頭、剪刀、布”吧!不過,這次要做點小小的改動。每一次,勝利者都要做“哭”的動作,輸的一方則要做“笑”的動作,誰先做錯就要淘汰認輸哦!

游戲二:反口令

游戲目的:能根據“口令”做相反的動作,訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

游戲玩法:你說“起立”,孩子就要坐著不動;你說“舉左手”,孩子就要舉右手;你說“向前走”,孩子就要往后退……總而言之,孩子要和你“反著來”才行。如果他做錯了就算輸了。這可是一個非常好的家庭游戲哦!

游戲三:高個和矮個

游戲目的:通過動手操作,發展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。

游戲準備:正方形、長方形、圓形積木和高矮不同的小人3個。

游戲玩法:這是一個非常適合你和孩子兩個人進行的游戲。你可以在3個高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木,使它們顯得一樣高。然后,讓孩子根據所墊木塊的多少,判斷出這3個小人中,哪個最高,哪個最矮。

Step 2:4~5歲--關鍵階段

4~5歲是孩子思維活動發展的關鍵階段,這一階段,孩子的思維已經進入具體形象階段。對4~5歲的孩子進行逆向思維訓練,主要是不斷豐富孩子的知識,發展他的語言,幫助孩子學會從正反兩個方面思考問題,并做出判斷。

游戲一:反義詞

游戲目的:在游戲過程中積累孩子的詞匯量,發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

游戲玩法:這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。你要根據孩子的實際情況,說一些詞語,要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。比如你說“白天”,孩子就要說“黑夜”;你說“大樹”,孩子說“小樹”等等。

游戲二:找圖形

游戲目的:讓孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列,體驗給圖形定位的方法,發展逆向思維及立體思維。

游戲準備:雙維排列底板一塊,一些與圖上的標記相對應的圖形,如紅色的方形、藍色的三角形等。

游戲玩法:這可是一個孩子與你輪流進行的游戲哦!你可以先和孩子一起猜拳,決定誰先玩。贏的一方可以隨意說出一個空格(如橫三豎三),讓對方找出相應的符合條件的圖形放上去。如果找錯了圖形,就不能放上去。

看一看,是誰找到的圖形多呢?你和孩子誰比較厲害一點呢!

游戲三:我是小法官

游戲目的:訓練孩子的空間想像能力和逆向思維能力。

游戲準備:粗細不同的3根小棒,繩子3根

游戲玩法:這個游戲你一定要和孩子一起玩哦!你先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈,但剩下的繩子長短要相同。然后,你要請孩子來判斷一下,哪根繩子最長。孩子猜出來以后,不管是對是錯,你都可以讓他親手操作一下。

孩子智力開發問題大家都知道很重要,但是如何開發智力,開發哪些智力,怎么樣開發智力,等問題一直困擾著諸多家長,違背孩子心愿強制培養特長者,有;不惜重金購買各類器材者,有;熱心報名中途放棄者,有!問題出在什么地方?關鍵一點就是這樣的課外學習憑的是家長的興趣,而不是孩子的興趣,半途而廢,事與愿違,物極必反,欲速則不達等結果就不難理解啦,所以,家長要注意發現孩子的興趣點,要發現孩子的興趣點的基本途徑就是要放開讓孩子動手操作,拆裝一些玩具等物品,讓孩子從中悟出道理來,不要擔心操作中的失敗,鼓勵孩子建立信心,在啟迪孩子思維、開發智力的過程中教其做人的道理,這些說說簡單實則不簡單的過程往往家長難以做到,為什么呢?一是家長有自己的專業和事業,教育專業技能和時間精力無法完全滿足孩子的需求,二是發現興趣要有一個適合的環境,人多器材多比賽多,孩子興趣自然就濃厚,三是親情關系影響孩子的發展,家長管孩子急躁,孩子對家長依賴,家長過多的訓斥和溺愛,孩子過分的任性和固執,使引導、指導、輔導工作難以在家庭中進行,人生不可復制,孩子的少年時期一晃就過去啦,只急躁不行,一定要到專業環境中找專業人士,這樣才能多快好省,多-孩子在同等時間內獲取的知識多,快-孩子在同等時間內智力開發快,好-從興趣引入知識,從知識引入素質,做人做事同步進行,省-不走彎路自然就省心省錢省時間啦。

1.讓蔬菜成為寶寶喜歡的食物

研究發現,蔬菜中既富含大腦正常發育所必需的維生素b族、維生素c和維生素e,又很容易被腸道吸收。如果讓寶貝大量吃蔬菜,就會使血液中的維生素c水平增高。專家們曾以數百名兒童為研究對象,發現每100毫升血液中含維生素c達到1.1毫克的孩子,智商要高出別人5分。可見,多吃蔬菜會對寶寶的大腦正常生長發育很有益處。研究專家指出,蔬菜是兒童的智慧能源。

2.從小養成有節制地進食

經常過食,會使大量的血液經常存積在胃腸道,造成大腦缺血、缺氧,妨礙大腦的功能,導致智商下降。更為糟糕的是,過于飽食還容易誘發一種叫做纖維芽細胞的生長因子,在大腦中數以萬倍地增長,使大腦細胞經常處于缺血、缺氧狀態中,導致大腦主管語言、記憶、思維等活動的神經細胞功能受到抑制,得不到發育,從而降低智力。有節制地進食,不僅可以預防反日后引發糖尿病、高血壓、高血脂癥等疾病的隱患,而且會促進寶寶的智力發育。

3.讓寶寶保持適中的體重

醫學專家指出,肥胖會使大量的脂肪進入腦內,擠壓大腦溝回,由此妨礙神經纖維增生與腦的溝回形成,最終,導致大腦皮層變得平滑,神經網絡簡單,形成"肥胖腦"。另外,體重過重的孩子呼吸幅度也會縮小,容易造成體內供氧不足,使大腦細胞缺氧,從而智力發育受到影響。身體肥胖兒與正常體重的孩子相比,不僅智商,尤其是操作性智商有很大差別,同時視、聽感覺以及接受知識的能力都會處于低水平。

4.在寶寶的食譜中多些健腦食品

現代營養研究已經證實,以下食品對于嬰幼兒具有良好的益智作用,如果在飲食上多注意安排,有助于寶貝的大腦發育。

魚類。研究發現,魚肉中富含不飽和脂肪酸、鈣、鐵、維生素b12等成分,都是腦細胞發育的必需營養物質。因此,吃魚和吃含魚油豐富的食物對寶貝的大腦發育非常重要,特別是在發育早期。

蛋類。雞蛋中的蛋白質非常優良,吸收率也很高。蛋黃中的卵磷脂經腸道消化酶的作用,釋放出來的膽堿可直接進入腦部,與醋酸結合生成神經傳遞介質,有利于智力發育并改善記憶力。同時,蛋黃中的鐵、磷含量較多,均有助于大腦發育。

大豆及其制品。均富含優質植物蛋白質,大豆油還富含多種不飽和脂肪酸及磷脂,對大腦發育很有益。

蔬菜、水果及核桃。富含維生素a、b、c、e等,特別是核桃仁的脂肪酸,是大腦細胞所必需的營養,經常食用不僅會促進大腦發育,還會提高大腦的功能及活力,并防止腦神經功能發生障礙。

奶制品。牛奶富含大腦主要的7種營養物質,如所含的乳糖、豐富的維生素及色氨酸等,對腦髓和神經的形成和發育有重要作用。而經過專業配方的兒童奶,更特別添加多種營養元素,可以滿足不同兒童的各種需要。如未來星兒童成長牛奶,專為兒童設計的專業營養配方,分別滿足了兒童成長的四大需求:

1、佳智型:特添加了DHA藻油和牛磺酸,幫助孩子提高腦細胞的活性,增進腦功能的開發,讓孩子智力出眾。

2、骨力型:特添加了DHA藻油、維生素A、維生素D,促進孩子身體發育,有助骨骼和牙齒的健康。

3、消健型:特添加了DHA藻油和益生元,呵護孩子腸胃,構建體內好環境,幫助營養的吸收。

4、均養型:覆蓋6大類膳食,特別添加DHA藻油、益生元和膳食纖維,50種膳食精華,均衡營養,助力兒童全面成長。

5.每天給寶寶吃營養豐富的早餐

空腹一夜后身體的各個器官包括大腦在內,都需補充富含碳水化合物、蛋白質、維生素、微量元素等健腦食物,這時的營養利用率要高于其他兩餐。調查顯示,平時不吃早餐的孩子與吃早餐的孩子相比,在記憶方面有明顯的差別。研究專家的一項測定也表明,不吃早餐孩子的智商得分要比堅持吃早餐的孩子低10%-15%。聰明的媽媽一定要給寶寶養成吃早餐的好習慣,因為早餐如同一劑補腦靈藥。

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