兩手扶站：訓練嬰寶寶站立時，要由易到難逐漸進行。剛開始時，可用雙手支持在寶寶的腋下，讓其練習站立。當寶寶兩手扶站較穩時，可訓練一手扶站，讓寶寶一手扶站，另一只手去取玩具。

練習獨站：成人可雙手扶著寶寶的腋下，讓寶寶背和臀部靠墻，兩足跟稍離墻，雙下肢稍分開站穩，然后慢慢放手，并拍手鼓勵寶寶獨站。

起立練習：教嬰兒從俯臥位雙手撐起身體，再雙腿跪起來，呈爬姿，抓住欄桿站起來。

站起取物

父母可以將寶寶放在家中桌子前或是茶幾前，最好選擇高度與寶寶高度較適當者，再將寶寶喜愛的玩具放置在桌面上，讓他站著去拿玩具，借此訓練他的耐力和穩定性。

仰臥起坐

讓寶寶仰躺，家長拉寶寶的雙手讓他坐起——站立——坐下——躺下，如此重復進行，可增強寶寶的肌力。

蹬腿運動

父母從寶寶腋下將其抱起，讓寶寶在父母身上彈跳，如此可促進寶寶腿部的伸展。

孩子學站每次不應超過5分鐘，因為相對體重而言，孩子下肢的支撐能力是不足的，過早過多地站立會影響下肢的形狀。有人說孩子站多了所以成X形腿或O形腿，其實不然，形成X形腿或O形腿的最根本的原因還是因為維生素D缺乏引起的佝僂病。

還有些家長看到孩子小腿不直就懷疑他有O形腿，這也不對。幾個月的孩子小腿的脛骨都是向外側彎曲的，并沒有誰的小腿骨直得像一根棍子一樣。這是生長過程中必須經過的一個階段，長大后就好了，因此也不必過于擔心。判斷真正的O形腿或X形腿應看膝關節和踝關節能否同時并攏，而非長骨是否筆直。

1、桌子：切勿讓寶寶獨自站在蓋有垂落桌巾的桌腳旁邊，因為寶寶可能會去拉桌巾而扯下桌面上的東西，造成危險。建議家有學站時期的嬰兒，最好不要在桌子上鋪設垂落于桌腳的桌巾。

2、冰箱：會站的寶寶也可能會去開冰箱的門，寶寶隨意去開啟冰箱可能會導致危險。父母可使用防止隨意開門的門，此外在冰箱上可加貼安全的裝置，以防止嬰兒隨意去開啟冰箱。

3、電扇：防止寶寶的手因一時好奇而將其伸入電扇中，父母在選擇電扇時，宜選擇有加裝安全防護的設計，當寶寶一碰觸時電扇就會停止，或者加套較細間隔的防護網。