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睡前故事
很多父母在睡前會給孩子講一些耳熟能詳的童話故事或者簡短的小寓言,以便能夠幫助孩子更好的入睡。把握好睡前故事,不僅能讓孩子有一晚好的睡眠,更能夠讓孩子心靈健康成長。
睡前故事

一、促進智力開發

家長通過講故事這個途徑,不僅可讓孩子在故事聲中慢慢的進入夢鄉,又能幫助孩子提升理解能力,有效地推動了孩子智力的開發。

一般來說,年幼的孩子知識水平有限,故事書上的很多字孩子都不認識,而精巧的圖片又很難全方面的傳達故事具體的情節內容,而且孩子的學習水平與理解力皆需通過后天的培養與提升。因此家長用心為孩子講解故事便是一種拓寬孩子知識面最好的方式。倘若家長能夠及時的了解到孩子的求知心理,并為孩子選擇較好的啟蒙故事,可助力孩子智力開發。

二、加強親子溝通

睡前故事時間也是親子交流的重要時機,這對增強父母孩子之間的親密關系有十分重要的作用。與此同時,父母的陪伴還可以增加的孩子的安全感。對于年齡略大點的孩子,家長在進行此環節的同時還需細致觀察孩子的反應,捕捉孩子的興奮點,促使孩閱讀。還有,也可利用故事中的人物引導孩子,輔助其改掉自身缺點。

三、幫助孩子入睡

一個好的睡前故事,可以讓孩子更輕松入睡,并且提高睡眠質量。這對于孩子的身心健康都有著極佳的好處。

為幼兒講故事,如果講起來流利生動,孩子一定很入迷。為一大群孩子講述情節起伏刺激的故事,需要很好的口才,而且要加上生動的表情和手勢,但是為幼兒講床邊故事則不必。以下是講睡前故事的幾個小秘訣:

要有感情

為孩子講床邊故事,要用感情來表現氣氛,而且要輕柔甜美。講故事之前,最好先了解故事的主題和內容,如果自己先念一遍,掌握每一個角色的個性和故事情節,那么講起來一定很自然生動。

聲音豐富

講故事時適度變化一下您的聲音,聽起來一定更加生動。例如火車的“嗚嗚”聲或汽車的“嘟嘟”聲,小狗“汪汪叫”和小貓“喵喵叫”,您都可以用不同的擬聲發音來表現這些聲音,而不是呆板地念出字來;同樣地,爸爸的聲音和奶奶的聲音也應該不一樣。如果家長能夠充分表現愉快、憤怒、失望、難過等情緒,睡前故事就會和廣播劇一樣精彩。

故事安詳

高潮迭起的故事當然能引起孩子注意,但也容易使孩子過度興奮,不適宜睡前講述。為了讓孩子安靜入夢,最好挑選有安定感、情節變化平靜的故事,孩子才不會越聽越興奮。家長講故事時,要把故事講得有安寧的氣氛,并不時斟酌孩子的年齡和心智發育,稍微調整故事內容。

愛心和耐心

如果昨天的故事還沒講完,孩子就睡著了,那么今晚講故事時,最好要有“前情提要”,以便孩子適度銜接。在講述過程中孩子可能會有疑問,這時候應該先為孩子解說,然后再繼續,不要說“現在不要問,等講完了再告訴你”,那是最不高明的。記住,愛心和耐心是一樣重要的。

適度改編

可以適度將故事情節改編,孩子的吸收能力和興趣都不同,爸爸媽媽可以試著了解孩子的能力范圍,然后小幅度變動故事內容。例如有些外國故事的主角名字洋味十足,不妨改成鄰家小孩的名字,孩子聽起來會更親切。

講睡前故事除了可增強家長與孩子之間的親密度,還可助于孩子安眠,而挑選怎樣的故事也有所講究。

· 符合寶寶當前心智

第一準則便是“適宜”,即選取的故事內容要符合寶寶的心智發展。過于復雜的情節并不適合孩子,他們的心智還無法理解復雜的故事情節。

其實,“日日常新”只是父母的一貫以為。一般來說,孩子并不討厭反復的聽同一個故事,一種解釋是說孩子是在檢驗自己是否記住故事內容。不少孩子會說一整句話時,往往家長說了上句,孩子便能自然而然的接上往后的情節。

· 避免恐怖故事

需要家長注意的是,切勿講述帶有恐怖氛圍的故事。家長可就孩子產生的具體問題,得當的挑選一些平緩的故事。總而言之,切勿將睡前當作孩子的一個反思時間。

1.布置任務法

講故事前先給孩子布置任務。例如,記住主人公及其特征,理解大致內容等。如此,讓寶寶慢慢學著帶著問題去聽故事,而不是光憑興趣。這樣也可以讓孩子集中注意力,有助于對其有意注意的培養。

2.巧設疑問法

可借由故事內容靈活的提問,促進思考能力,推動腦部思維活躍性。所提的問題要具有啟迪性,這樣的話可促進寶寶去動腦思考。難度要適中,應在寶寶的能力范圍之內,即寶寶通過仔細的思考,運用自己的知識和經驗能夠解答該問題。

3.鼓勵提問法

提問是活躍頭腦的出發點,家長可對孩子進行適當的鼓勵,讓寶寶敢于提問,由此增強其積極性,并且啟發寶寶在故事里尋找答案。除此之外,還可以讓孩子通過實踐來尋找答案。

4.復述法

家長講完后,最好讓孩子回顧下大致情節。這樣既可起到增強孩子記憶力的作用,又可提升他的語言表達水平,另外通過復述可以使孩子的思維更加嚴密、清晰。

5.表演法

利用肢體語言、物品等展現出故事情節,既可愉悅寶寶的身心,又可提升其理解能力。

6.接續法

不少故事令孩子聽完后余味無窮,總是不停的追問“后來呢,后來呢?”此時,可以鼓勵孩子發揮想象力將故事續編下去,相信孩子會很樂意這么做。

7.配音法

故事里往往需要各式聲音效果,例如,昆蟲的叫聲、雷聲等等,可以讓孩子效仿這些聲音從而參與到故事中來。這樣的話既可幫助孩子更深層次的認識、感知事物,又可豐富孩子的語言。

目前,一些心理專家對給寶寶(不滿5歲)講述眾所熟知的童話故事這件事產生了質疑,《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等等都被列入不適宜睡前講的故事之列。對于年幼的孩子來說,這些故事不但無法幫助入睡,還會給他們帶來心理傷害。

· 過于現實

一些故事會與社會現實聯系在一起,但寶寶無法理解其性質,例如《賣火柴的小女孩》等。需要知道的是,好的睡前故事與社會現實并沒有直接聯系,反而帶有濃厚的想象色彩。可以講些和動植物緊密聯系、帶有游戲趣味性與聯想成分的故事,以便讓寶寶提起興趣。請注意,講睡前故事是為了幫助寶寶睡眠,而不是為了做教育作用,無須給寶寶強加灌輸大道理。

· 過于黑暗

“灰姑娘為何要受許多苦難才可以與王子在一起?”、“賣火柴的小女孩最后為何會凍死?”,這些問題都與社會現實聯系在一起,而5歲以下的孩子無法明白。一般來說,孩子在5歲之前具有較為強烈的接受暗示能力,但又尚未擁有承受痛楚的能力,因此倘若一味的將殘忍、恐怖的事物強加于他們心理上,很容易會使其心理蒙上一層陰影。所以最好選擇一些美好的故事來幫助孩子安眠。

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